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一場從“有學上”到“上好學”的民生蝶變
——僑鄉(xiāng)高中建設(shè)攻堅記

來源:江門日報  發(fā)表時間:2026-05-13 07:03   

棠下中學改擴建后校園面貌煥然一新。

棠下中學改擴建后校園面貌煥然一新。

改建后的新會一中附屬鳳山湖中學硬件水平實現(xiàn)了跨越式提升。

改建后的新會一中附屬鳳山湖中學硬件水平實現(xiàn)了跨越式提升。

江門市實驗中學高中部。

江門市實驗中學高中部。

江海區(qū)樂賢中學將在今年9月迎來首批高中生。

江海區(qū)樂賢中學將在今年9月迎來首批高中生。

????2026年4月底,江海區(qū)第一中學建設(shè)項目正式啟動施工招標,總投資近2.95億元、可提供3000個優(yōu)質(zhì)高中學位的區(qū)域龍頭高中進入落地倒計時。與此同時,江門市新示范中學完成用地審批、新會一中新校區(qū)沖刺年內(nèi)投用、江門藝術(shù)中學加快改造收尾工作……一批重點高中項目密集迎來關(guān)鍵節(jié)點,標志著江門普通高中建設(shè)攻堅進入集中落地實施、全域提速的新階段。

????教育是最大的民生。普通高中教育是青春逐夢的階梯,是點亮萬家燈火的希望,一頭連著僑鄉(xiāng)家庭的求學期待,一頭托舉城市發(fā)展的人才根基。

????作為粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市、著名僑鄉(xiāng),江門正以一場力度空前的普通高中建設(shè)攻堅戰(zhàn),回應(yīng)千家萬戶的教育期盼。近年來,江門直面公辦高中學位供給不足、城鄉(xiāng)辦學條件不均、縣域高中基礎(chǔ)薄弱等長期痛點,借助超長期特別國債等項目契機,堅持大手筆投入、全域化推進、系統(tǒng)性提升。從2024年一批項目落地見效,到2026年兩批新項目接續(xù)發(fā)力,全市計劃累計投入超39.32億元,規(guī)劃新增學位近2.31萬個。

????一批現(xiàn)代化校園拔地而起,一批優(yōu)質(zhì)學位穩(wěn)步釋放,一場從“有學上”到“上好學”的民生蝶變和品質(zhì)升級,正在五邑大地扎實推進。

????文/江門日報記者 婁丹

????圖/婁丹 曾婧 呂中言

????破解瓶頸

????14個項目落地 5700個學位惠及民生

????2024年,借助教育領(lǐng)域超長期特別國債項目申報落地的契機,我市普通高中建設(shè)迎來集中獲批、集中建設(shè)、集中投用的關(guān)鍵一年。全市共獲批14個高中建設(shè)項目,總投資16.7億元,爭取上級資金4.41億元,規(guī)劃新增學位5700個。項目覆蓋蓬江、江海、新會、臺山、開平、鶴山等地,形成市區(qū)引領(lǐng)、縣域跟進、全域提升的建設(shè)格局。

????從教育發(fā)展規(guī)律看,江門此舉直擊城市發(fā)展與教育供給不匹配的核心矛盾:近年來江門城鎮(zhèn)化提速、人口向中心城區(qū)集聚,原有公辦高中學位已難以滿足市民對優(yōu)質(zhì)教育的剛性需求。此次建設(shè)以問題為導向精準破局,把學位增量落到最緊缺、最薄弱的區(qū)域。

????新會司前中學升級改造為新會一中附屬鳳山湖中學,可以說是鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的一次華麗蝶變。作為新會西部重要的公辦普通高中,司前中學曾長期受制于校舍老舊、功能場室不足、宿位緊張等問題,不僅難以滿足周邊學生就近入學需求,更制約著辦學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為徹底改變這一局面,市、區(qū)決定對司前中學進行全新升級改造,將其升格提質(zhì)為新會一中附屬鳳山湖中學,交由新會一中全權(quán)管理。項目總投資1.18億元,于2024年全面竣工并通過聯(lián)合驗收。新建了教學綜合樓、標準化學生宿舍樓、現(xiàn)代化食堂,并升級了運動場地、校園安防與綠化景觀,可提供學位2100個,學校硬件水平實現(xiàn)了跨越式提升。

????如今的新會一中附屬鳳山湖中學,教學樓窗明幾凈,宿舍配備獨立衛(wèi)浴,食堂干凈整潔,運動場標準規(guī)范,整體面貌煥然一新。“以前總羨慕市區(qū)學校的環(huán)境,現(xiàn)在我們的校園也變美了?!痹撔3醵W生曉晴說。曉晴的媽媽也坦言:“過去總想把孩子送到市區(qū)讀書,現(xiàn)在學校大變樣,孩子讀書更安心了。”

????蓬江區(qū)潮連人才島曾長期面臨缺少優(yōu)質(zhì)高中的困境,不少學生要出島求學。為破解這一民生難題,我市投入2.6億元實施潮連中心學校擴建項目(即江門市實驗中學高中部),高標準建設(shè)教學樓、學生宿舍樓及相關(guān)配套設(shè)施,可提供學位1200個,宿位1200個。學校已于2024年9月迎來首批學生。新校園按照現(xiàn)代化辦學標準建設(shè),教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,多媒體教室、實驗室、生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全?!俺边B終于有了高中!”學校建成后,附近居民盧女士曾激動地說,孩子在家門口就能讀優(yōu)質(zhì)公辦高中,這是給片區(qū)百姓最實在的民生福利。

????蓬江區(qū)棠下中學改造工程是江門普通高中提質(zhì)升級的標志性項目,總投資4.2億多元,分兩期建設(shè)。一期工程涵蓋兩棟教學樓、女生宿舍樓、主校道及園林綠化,可提供學位800個,使校園環(huán)境、教學條件、生活保障實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,有效緩解了蓬江城北片區(qū)的高中學位壓力?!靶陆虒W樓采光好、功能全,校園比以前漂亮很多。”該校高二年級的陳同學說。不少家長也表示:“希望二期資金能盡快落實,把學校完整建好,讓更多孩子受益?!?/p>

????江海區(qū)樂賢中學(江海一中樂中校區(qū))由原初中學校禮樂三中改建而成,總投入1.54億元,分兩期建設(shè)。一期工程包括1棟教學樓和1棟宿舍樓及相關(guān)配套設(shè)施,目前一期工程已完工,新增學位900個,將于今年9月迎來首批高中生。二期工程將新建兩棟教學樓和兩棟宿舍樓。

????此外,新會一中新校區(qū)、梁啟超紀念中學主體建筑已封頂,進入室內(nèi)裝修階段,可分別新增學位300個;臺山鵬權(quán)中學一期主體已基本完工,2026年可提供學位1000個,其中新增學位300個。開平、鶴山等多地同步推進綜合樓、宿舍樓、校園安全提升工程,雖不新增學位,但顯著改善了辦學條件、補齊了宿位短板。

????記者了解到,在推進高中學位建設(shè)過程中,資金籌措壓力大、部分項目資金缺口突出、建設(shè)進度與資金撥付節(jié)奏難以完全匹配,成為項目推進的現(xiàn)實難題。對此,我市主動對接國家政策,將高中擴容提質(zhì)、校舍安全改造、功能場室升級等項目納入超長期特別國債支持范圍,精準申報、??顚S茫行平饬速Y金瓶頸,保障了新會司前中學升級、蓬江潮連中心學校擴建等一批重點項目按期竣工投用。

????再啟新程

????兩批新項目接續(xù)再增1.2萬個學位

????站在新的起點,江門高中建設(shè)力度不減。2026年,江門高中建設(shè)從“補短板”轉(zhuǎn)向“優(yōu)布局”,接續(xù)推出兩批新項目,總投資近15.17億元,計劃新增學位12180個,重點向中心城區(qū)補位、縣域高中振興、特色教育發(fā)展傾斜,推動學位供給與布局優(yōu)化同步升級。

????持續(xù)的大投入、大建設(shè),對持續(xù)資金保障、項目滾動推進、縣域與市區(qū)同步發(fā)力的統(tǒng)籌提出了更高要求。為穩(wěn)住建設(shè)節(jié)奏、確保項目不停擺、質(zhì)量不打折,我市在繼續(xù)申報超長期特別國債的同時,多方籌措資金,重點支持新示范中學、江海區(qū)第一中學、市直高中改造、縣中擴容及藝術(shù)特色高中建設(shè),形成“國債資金牽引、地方財政配套、社會資源參與”的多元籌資模式,盡可能為新一輪攻堅提供穩(wěn)定資金支撐。

????據(jù)介紹,2026年第一批獲批4個項目,總投資9.79億元,可新增學位7500個。包括江門市新示范中學建設(shè)和江海區(qū)第一中學建設(shè)項目,以及市直普通高中改造提升、鶴山二中共和校區(qū)新建工程同步推進,共新增學位7500個,有效完善了市域高中布局。

????江門市新示范中學落戶蓬江潮連人才島,總投資3.84億元,占地37.42畝,建筑面積6.59萬平方米,按現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中標準建設(shè),涵蓋教學樓、宿舍樓、食堂、多功能報告廳、圖書館、室內(nèi)籃球場、標準運動場等全套設(shè)施。目前項目已完成用地登記、概算審批等,預(yù)計2026年6月開工,2028年9月全面建成,可新增學位2400個、宿位2400個,還將為江門市第一中學景賢學校提供1100個初中宿位?!叭瞬艒u發(fā)展快,但高中學位一直比較缺。新示范中學建成后,孩子在家門口就能讀高品質(zhì)公辦高中,我們很期待?!背边B人才島居民趙先生說。

????江海區(qū)長期缺少規(guī)?;?、高品質(zhì)的公辦普通高中,優(yōu)質(zhì)學位供給不足。江海區(qū)第一中學落地龍溪湖片區(qū),總投資2.94億元,占地約96畝,建筑面積約7.3萬平方米,按現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中標準建設(shè),包含教學樓、宿舍樓、食堂、運動場及配套功能場所。項目預(yù)計2026年7月開工,2028年9月建成投用,可提供學位3000個、宿位3000個,建成后將成為江海區(qū)規(guī)模最大、條件最優(yōu)的公辦高中,徹底改寫江海片區(qū)無優(yōu)質(zhì)高中龍頭校的歷史?!耙郧敖:⒆酉胱x好高中不容易,未來江海一中建成后,我們終于有了自己的重點高中?!苯^(qū)居民黃巧誼說,家門口的優(yōu)質(zhì)高中,讓家長和學生都充滿期待。

????2026年第二批獲批5個高中建設(shè)項目,總投資5.38億元,可新增學位4680個,主要聚焦縣中提質(zhì),補齊特色短板。江門藝術(shù)中學(一期)加快改造,2027年建成后將新增學位1500個,打造藝術(shù)教育特色品牌;臺山一中、開平風采實驗高中、鶴山紀元中學等一批縣域高中擴容升級,集中新增學位3180余個,夯實“縣中振興”硬件基礎(chǔ)。此外,2027年提前批已有4個項目獲批,包括臺山、開平、鶴山、恩平等地中學的新建和擴建項目,預(yù)計完工后可提供學位5250個。

????江門藝術(shù)中學改造一期工程,是全市首個藝術(shù)特色高中重點項目,總投資6996萬元,分兩標段推進。一標段含圖書館、教學樓、體育館及配套設(shè)施,已完工待驗收;二標段涵蓋音樂樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、食堂改造新建,已完成概算批復(fù),正開展施工圖設(shè)計,預(yù)計2027年7月建成。項目完工后,將配備專業(yè)畫室、琴房、排練廳、演藝空間等特色場室,可提供學位1500個,填補江門高品質(zhì)藝術(shù)特色高中的空白?!拔覐男∠矚g藝術(shù),一直希望在家門口接受專業(yè)訓練。藝術(shù)中學建成后,江門學生不用外出求學,就能走好藝術(shù)升學路?!苯衲曜x大一的美術(shù)特長生小周說。既是家長又在某高中任教的周老師表示,特色高中讓有特長的孩子留得住、學得好,也讓江門高中教育更多元、更有溫度。

????市教育局相關(guān)負責人表示,這種“中心城區(qū)強龍頭、縣域補短板、鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋、特色創(chuàng)品牌”的布局思路,既回應(yīng)了市民就近“上好高中”的迫切需求,也契合新高考背景下多元辦學、特色發(fā)展的教育改革方向,標志著江門高中建設(shè)從“被動補缺”轉(zhuǎn)向“主動謀劃”。

????教學困境

????學位大擴容 師資如何同步跟上?

????校園拔地而起、學位持續(xù)擴容,最關(guān)鍵的問題隨之而來:師資如何同步跟上?這既是家長最關(guān)切的焦點,也是江門教育攻堅必須答好的考題。

????面對近2.31萬個新增學位帶來的師資需求,結(jié)合全市高中擴容及教師退休情況,市教育局相關(guān)負責人表示,預(yù)計近三年需要新增高中專任教師近800人,師資缺口主要集中在臺山、鶴山等縣域,重點緊缺語文、數(shù)學、物理、化學、心理等學科教師。

????“與之前相比,本輪高中擴容催生的師資需求呈現(xiàn)規(guī)模更大、周期更集中、縣域需求突出、藝體特色更鮮明的新特點,短時間內(nèi)大量學位投放,給師資隊伍建設(shè)帶來顯著壓力?!痹撠撠熑吮硎?。對此,教育部門將主動聯(lián)動編辦、人社、財政等多部門,依托“縣管校聘”管理機制,動態(tài)調(diào)整教師編制與配置,提前謀劃招聘工作,全力保障師資供給穩(wěn)定。

????首先加強招聘統(tǒng)籌,采用公開招聘、專項招聘、校園招聘等多元方式引才。新建高中師資不單純依賴新招,而是實行“資深教師調(diào)配+年輕教師新招”模式,從區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌骨干力量,搭配優(yōu)秀青年教師,構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊,并非將招聘名額集中傾斜于新建校與薄弱縣域校。針對江門市新示范中學、江海區(qū)第一中學等新建高中,江門實行“一校一策”師資配備方案,結(jié)合區(qū)域教育實際與學校辦學定位定制配置。為筑牢新校辦學根基,各地均會提前統(tǒng)籌派駐高中學科骨干教師,與新招聘教師協(xié)同上崗,確保開學即具備優(yōu)質(zhì)教學能力。

????同時,我市教育部門多管齊下,想方設(shè)法留住縣中好老師。為避免師資向市區(qū)過度集中,保障新會、臺山、開平、鶴山、恩平等縣域高中“招得到、留得住、用得好”,我市將從多方面發(fā)力,如足額保障縣中教師編制,穩(wěn)定教師薪酬待遇,逐步縮小縣域與市區(qū)教師收入差距;優(yōu)化學校管理與工作環(huán)境,提升縣域教師職業(yè)歸屬感與幸福感等。

????此外,我市還創(chuàng)新構(gòu)建“高校引領(lǐng)、名校結(jié)對、全域覆蓋”的幫扶體系,通過引進省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源與縣域中學深度協(xié)作,如廣州市鐵一中學、廣東實驗中學等學校的骨干教師通過駐校支教、跟崗指導等方式,將先進教學理念與實踐經(jīng)驗傳授給縣域教師,提升教師專業(yè)能力,夯實縣域中學發(fā)展根基。

????針對江門藝術(shù)中學等特色高中,教育部門聚焦音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)師資需求,探索專項配備方案,確保特色學科教師配齊、配強、配專,保障藝術(shù)特色課程開足開齊,支撐學校打造藝術(shù)教育品牌,滿足學生多元成才需求。

????該負責人表示,當前師資保障仍面臨兩大核心難題:一是教師編制緊張,按核定的編制難以滿足小規(guī)模學校的需求;二是區(qū)域待遇存在差異,縣域崗位吸引力不足,影響師資穩(wěn)定。面對家長對新校師資質(zhì)量的關(guān)切,市教育局將持續(xù)聚焦群眾需求,強化多部門協(xié)同,全力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高中教師隊伍,把學位增量轉(zhuǎn)化為教育質(zhì)量增量,以過硬師資護航僑鄉(xiāng)高中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

????全力破局

????攻堅向深 邁向優(yōu)質(zhì)均衡新未來

????江門的高中建設(shè),從來不是簡單的“蓋樓增位”,而是破解教育痛點、重構(gòu)教育生態(tài)、直面現(xiàn)實挑戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。這場攻堅既要跨越發(fā)展瓶頸,也要補齊短板弱項,最終讓僑鄉(xiāng)學子共享更均衡、更優(yōu)質(zhì)的高中教育。

????采訪中,記者了解到,過去,江門公辦高中學位“緊平衡”、縣域高中“底子薄”、辦學模式“同質(zhì)化”,成為制約教育發(fā)展的三重枷鎖。本輪攻堅以大規(guī)模建設(shè)破題:學位供給上,近2.31萬個新增學位讓公辦普高錄取壓力大幅緩解,“家門口有優(yōu)質(zhì)高中”從期盼變成現(xiàn)實;城鄉(xiāng)格局上,優(yōu)質(zhì)資源向縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)下沉,新會一中附屬鳳山湖中學、鵬權(quán)中學等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校提質(zhì)升級,打破“弱校留不住人”的循環(huán),推動城鄉(xiāng)教育從“差距明顯”走向“協(xié)同變強”;辦學內(nèi)涵上,在標準化建設(shè)基礎(chǔ)上,布局江門藝術(shù)中學等特色項目,適配新高考改革與學生多元成才需求,讓高中教育從“千校一面”轉(zhuǎn)向“特色出彩”。

????但大建設(shè)、大擴容之下,三道現(xiàn)實關(guān)卡仍需全力攻堅:一是資金與進度匹配度不足,個別項目因資金缺口暫緩?fù)七M,影響學位釋放時效;二是城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源仍有落差,縣域高中以改造擴容為主,新建標桿校數(shù)量偏少;三是硬件提升與軟實力升級需要同頻共振,部分學校校舍更新后,師資、管理、課程等內(nèi)涵建設(shè)仍需加快跟上。正如家長們的期盼:“學校建得好,更要辦得好,讓學位增量真正變成質(zhì)量增量?!?/p>

????教育興則城市興,教育強則僑鄉(xiāng)強。未來兩到三年,隨著江門市新示范中學、江海區(qū)第一中學、新會一中新校區(qū)、江門藝術(shù)中學等項目全面建成投用,江門將形成“市區(qū)有龍頭、縣域有強校、街鎮(zhèn)有覆蓋”的普通高中教育新格局。從補齊學位缺口,到優(yōu)化辦學布局,再到提升教育質(zhì)量和教育內(nèi)涵,江門以實實在在的項目投入、扎扎實實的建設(shè)行動,回應(yīng)民生期盼,不斷縮小城鄉(xiāng)差距、豐富辦學特色、提升育人質(zhì)量,夯實教育根基,為粵港澳大灣區(qū)教育協(xié)同發(fā)展、僑鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展注入持久而堅實的教育動力。

(責任編輯: 劉佼 二審:鐘建基 三審:徐鈴靜 )
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